教育部關于舉辦中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）的通知
教高函〔2025〕7號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校，國家開放大學：
為貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的重要回信和給大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生重要回信精神，落實《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》工作部署，打造教育、科技、人才一體推進實踐平臺，推動創(chuàng)新教育貫穿教育活動全過程，加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，加快推進科技成果轉化落地，培育新質生產力發(fā)展新動能，為以教育強國建設支撐引領中國式現(xiàn)代化作出更大貢獻，定于2025年4月至10月舉辦中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、大賽主題
我敢闖，我會創(chuàng)。
二、總體目標
落實立德樹人根本任務，傳承和弘揚紅色基因，聚焦“五育”融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，開啟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新征程，引導廣大青年學生以大賽為平臺，用在課堂和實驗室學到的知識解決實際問題，在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干，在互學互鑒中增進中外青年的友誼，讓廣大青年在中國式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。
——更中國。更深層次、更廣范圍體現(xiàn)紅色基因傳承，充分展現(xiàn)新發(fā)展階段高水平創(chuàng)新教育的豐碩成果，集中展示新發(fā)展理念引領下創(chuàng)新人才培養(yǎng)的中國方案，提升新時代中國高等教育的感召力。
——更國際。深化創(chuàng)新教育國際交流合作，匯聚全球知名高校、企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者，促進中外科技交流，舉辦世界大學生創(chuàng)新論壇，打造世界大學生創(chuàng)新教育交流合作國際大平臺。積極舉辦海外區(qū)域賽，搭建全球性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽平臺，提升新時代中國高等教育的國際影響力。
——更教育。推動思想政治教育、專業(yè)教育與創(chuàng)新教育深度融合，弘揚勞動精神，加強學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，造就敢想敢為又善作善成的新時代好青年，提升新時代中國高等教育的塑造力。
——更全面。推進職普融通、產教融合、科教融匯，鼓勵各學段學生積極參賽，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育、職業(yè)教育、基礎教育、留學生教育等各類各學段的全覆蓋，打通人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，提升新時代中國高等教育的引領力。
——更創(chuàng)新。積極開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢，豐富競賽內容和形式，激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)造動能，促進高校創(chuàng)新成果轉化應用，進一步服務國家重大戰(zhàn)略需求和經濟社會高質量發(fā)展，提升新時代中國高等教育的創(chuàng)造力。
——更協(xié)同。充分發(fā)揮大賽平臺紐帶作用，促進優(yōu)質資源互聯(lián)互通，推動形成開放大學、開放產業(yè)、開放問題的良好氛圍，助推大賽項目落地轉化，營造支持青年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、共同合作、互相包容、互相支持的良好生態(tài)。
三、主要任務
以賽促教，探索人才培養(yǎng)新途徑。著力提高人才自主培養(yǎng)質效，強化高校課程思政建設，深入推進新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推進“項目式”教學改革，引領各類學校人才培養(yǎng)范式深刻變革，形成新的人才培養(yǎng)質量觀和質量標準，切實提高學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
以賽促學，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍。著力造就拔尖創(chuàng)新人才，激勵廣大青年弘揚科學精神，積極投身科技創(chuàng)新，扎根中國大地了解國情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
以賽促創(chuàng)，搭建產教融合新平臺。著力提升高等教育與經濟社會發(fā)展的適配度，推動成果轉化和產學研用融合，促進教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動形成高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新局面。
四、大賽內容
?。ㄒ唬┲黧w賽事。包括高教主賽道、“青年紅色筑夢之旅”賽道、職教賽道、產業(yè)賽道和萌芽賽道。（詳見附件1—5）
?。ǘ扒嗄昙t色筑夢之旅”活動。（詳見附件2）
?。ㄈ┩诨顒印＜创筚悆?yōu)秀項目資源對接會、大學生創(chuàng)新成果展、世界大學生創(chuàng)新論壇等系列活動。
五、組織機構
?。ㄒ唬┐筚愑山逃?、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央網信辦、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、人力資源社會保障部、農業(yè)農村部、中國科學院、中國工程院、國家知識產權局、共青團中央和河南省人民政府聯(lián)合主辦，鄭州大學和鄭州市人民政府共同承辦。
?。ǘ┐筚愒O立組織委員會（以下簡稱大賽組委會），由教育部和河南省人民政府主要負責同志擔任主任、教育部和河南省分管負責同志擔任副主任、教育部高等教育司主要負責同志擔任秘書長、有關部門（單位）負責同志作為成員，負責大賽的組織實施。
?。ㄈ┐筚愒O立專家委員會，負責項目評審等工作。
?。ㄋ模┐筚愒O立紀律與監(jiān)督委員會，負責對賽事組織、參賽項目評審、協(xié)辦單位相關工作等進行監(jiān)督，對違反大賽紀律的行為予以處理。
?。ㄎ澹┐筚惪倹Q賽由中國建設銀行冠名支持，各省級教育行政部門可積極爭取中國建設銀行分支機構對省級賽事的贊助支持。
?。└魇〖壗逃姓块T負責省級復賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
六、參賽要求
?。ㄒ唬﹨①愴椖磕軌蚓o密結合經濟社會各領域現(xiàn)實需求，充分體現(xiàn)高校在新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設方面取得的成果，培育新產品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式，促進制造業(yè)、農業(yè)、衛(wèi)生、能源、環(huán)保、戰(zhàn)略性新興產業(yè)等產業(yè)轉型升級，促進人工智能、數(shù)字技術與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活、文化傳播等深度融合。（各賽道參賽項目類型詳見附件）
?。ǘ﹨①愴椖繎霌P正能量，踐行社會主義核心價值觀，真實、健康、合法。不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規(guī)的內容。所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權。參賽項目如有涉密內容，參賽前須進行脫敏處理。如有抄襲盜用他人成果、提供虛假材料等違反相關法律法規(guī)或違背大賽精神的行為，一經發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽資格、所獲獎項等相關權利，并自負一切法律責任。
（三）參賽項目只能選擇一個符合要求的賽道報名參賽，根據(jù)參賽團隊負責人的學籍或學歷確定參賽團隊所代表的參賽學校，且代表的參賽學校具有唯一性，在校生以在讀學籍報名（以通知下發(fā)之日為準），畢業(yè)生以最高學歷報名。參賽團隊須在報名系統(tǒng)中將項目所涉及的材料按時如實填寫提交。已獲本大賽往年總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名參加今年大賽。
?。ㄋ模﹨①惾藛T（不含產業(yè)賽道參賽項目成員中的教師）年齡不超過35歲（1990年3月1日及以后出生）。
?。ㄎ澹└魇〖壗逃姓块T及各有關學校要嚴格開展參賽項目審查工作，確保參賽項目的合規(guī)性和真實性。審查主要包括參賽資格以及項目所涉及的科技成果、知識產權、財務狀況、運營、榮譽獎項等方面。其中，入圍省賽的項目由各學校匯總后加蓋公章報省級教育行政部門；入圍總決賽的項目由各省級教育行政部門匯總后加蓋公章報教育部高等教育司。
七、比賽賽制
（一）大賽主要采用校級初賽、省級復賽、總決賽三級賽制（不含萌芽賽道以及國際參賽項目）。校級初賽由各院校負責組織，省級復賽由各地負責組織，總決賽由各地按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各地報名團隊數(shù)（含邀請國際參賽項目數(shù)）、參賽院校數(shù)、往年獲獎項目情況和創(chuàng)新教育工作情況等因素分配總決賽名額。
（二）大賽共產生4720個項目入圍總決賽（港澳臺地區(qū)參賽名額單列），其中高教主賽道2570個（國內項目2070個、國際項目500個）、“青年紅色筑夢之旅”賽道650個、職教賽道650個、產業(yè)賽道650個、萌芽賽道200個。
（三）高教主賽道每所高校入選總決賽項目不超過5個，“青年紅色筑夢之旅”賽道每所院校入選總決賽項目不超過3個，職教賽道每所院校入選總決賽項目不超過3個，產業(yè)賽道每所院校入選總決賽項目不超過5個，萌芽賽道每所學校入選總決賽項目不超過2個。
八、賽程安排
?。ㄒ唬﹨①悎竺?025年4—7月）。參賽團隊通過登錄全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網（網址：https://cy.ncss.cn）進行報名，在“資料下載”版塊可下載學生操作手冊指導報名參賽。通過微信公眾號（名稱為“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”或“中國國際大學生創(chuàng)新大賽”）進行賽事咨詢。評審規(guī)則將于近期公布，請登錄全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網查看具體內容。
報名系統(tǒng)開放時間為2025年5月9日，報名截止時間由各地根據(jù)復賽安排自行決定，但不得晚于7月1日。國際參賽項目通過全球青年創(chuàng)新領袖共同體促進會官網進行報名（網址：www.pilcchina.org），具體安排另行通知。
?。ǘ┏踬悘唾悾?025年5—8月）。各地各學校登錄https://cy.ncss.cn/gl/login進行大賽管理和信息查看。省級管理用戶使用大賽組委會統(tǒng)一分配的賬號進行登錄，校級賬號由各省級管理用戶進行管理。校級初賽和省級復賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各校、各地參照《中國國際大學生創(chuàng)新大賽校級初賽和省級復賽工作規(guī)范》（詳見附件6）組織實施。各地應在8月15日前完成省級復賽，并完成入圍總決賽的項目遴選工作（推薦項目應有名次排序，供總決賽參考）。國際參賽項目的遴選推薦工作另行安排。
?。ㄈ┛倹Q賽（2025年9月）。大賽設金獎、銀獎、銅獎；另設省市組織獎、高校集體獎。入圍總決賽的項目將通過評審，擇優(yōu)進入總決賽現(xiàn)場比賽，決出各類獎項。大賽組委會通過全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網、國家大學生就業(yè)服務平臺（https://www.ncss.cn）為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導、人才招聘、資源對接等服務，各項目團隊可登錄上述網站查看相關信息，各地各?？沙浞掷镁W站資源，為參賽團隊做好服務。
九、工作要求
（一）宣傳發(fā)動。各地各校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作，確保參賽師生充分了解大賽、積極參與大賽。
?。ǘ﹨f(xié)調組織。各省級教育行政部門要統(tǒng)籌協(xié)調高教、職教和基教等職能處室共同參與，組織做好省域內比賽和項目推薦工作。
（三）提供支持。各校要做好學校初賽組織工作，為在校生和畢業(yè)生參賽提供必要的條件和支持。華為技術有限公司將為參賽團隊提供多種資源支持。
?。ㄋ模U大共享。各地各校要結合實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，依托國家智慧教育公共服務平臺，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源共享，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目對接和落地轉化。
十、其他
本通知所涉及內容的最終解釋權，歸中國國際大學生創(chuàng)新大賽組委會所有。
附件：1.中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）高教主賽道方案
2.中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）“青年紅色筑夢之旅”活動方案
3.中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）職教賽道方案
4.中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）產業(yè)賽道方案
5.中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）萌芽賽道方案
6.中國國際大學生創(chuàng)新大賽校級初賽和省級復賽工作規(guī)范
教 育 部
2025年4月25日
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